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第152章 敲定

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“我看到你画的图纸,根据图上显示,似乎出现了两面窗户对开的情况,这样会不会产生噪音影响?”
  
  “这么多窗户,会不会导致阳光照射更强夏天太热,或者冬天保暖功能下降?从而影响正常的教学工作?”
  
  一名名老师举手提出了自己的问题,他们的问题大多都在林楼的预料之中,拿出和胡忠平、李庆熙他们讨论后整理出来的内容一一回答。
  
  这些回答有详细的数据和切实的科学理论为证,还有清华老师的学术能力做支撑,他们很快就被说服了,“小……林工考虑问题很全面,从目前来看,除了造价稍微高一点儿之外,六边形教室确实比方形教室要好。”
  
  这些老师看到林楼的年纪,习惯性地想称呼他为小林,但是经过这一番来回问答,林楼的专业能力已经征服了他们,这些老师也自然而然改口了。
  
  “造价的确要高一点,不过为了能更好地培养学生,以及为全国的学校建筑闯出一条新路来,多出来的这部分造价也是值得的。”高校长颔首道,今天的模拟演练让他非常愉快,纸面上画的再好,也没有切身体验来的直接,他也感受到了这种教室的好处。
  
  并对这种新型教室的前景充满信心,这才是堂堂后库中学该有的教室的,这样的教学楼那怕再过二十年也不过时。
  
  “我听说过这样一段话,如果一座学校是很浮华的,那么这里的学生肯定也是只重视表面的人;如果一座学校是很务实、很细致的,那这里毕业的学生将来做事也会是这样的;而林工设计的这栋教学楼,不仅务实细致,而且富有新意,这和我们后库中学的办学理念是一脉相承的,我也希望我们学校培养出来的学生能做到务实和创新!”
  
  高校长借着这栋建筑谈起了自己的教学理念,“现在的中国已经从默守陈规走向了改革创新,我们教育界也应该如此……”
  
  简短的即兴演讲结束,高校长就想宣布解散,然后好好请林楼吃上一顿,这次能请到他来为学校设计教学楼实在是太荣幸了,要是找了别人,肯定还是四四方方、中规中矩的老式模样,这如何显得出后库中学的地位来?
  
  “等一下,模拟演练还没有完全结束呢!”林楼却没有马上离开。
  
  “计划书上的演练科目都完成了啊?老师们的问题你也解决了,还有什么没做的?”高校长有些纳闷。
  
  “我还没有问过他们呢!”林楼指着下面的学生说道,“教室即是老师使用的,也是他们使用的,从绝对时间长度来说,他们每天使用的时间甚至要比老师更长,既然如此,当然也该咨询学生们的意见!”
  
  现场安静下来,高校长脸上露出一丝羞赧,过了一会儿才叹道,“林工不愧是出过教育专著的作家,在教育理念这方面甚至走到了我们的前头啊!我们天天喊着教育创新,但是在心里还是师道尊严的老想法,认为教育中老师才是主体,忽视了学生们的感受!”
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