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第190章 主体完成

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下学期林楼就该上大二了,按照大二的课程安排,会有《外国近现代建筑史》的课程,而温定昌正好是这门课的老师。
  
  如果是以前,那倒没啥,可现在林楼正带人编写新的《外国近现代史》专著呢,温定昌因为种种原因没参与到编写的队伍里,不过部分稿件他已经看过了,绝对比现在使用的教材要强,一想到自己班上有这样的学生,他就有点崩溃。
  
  到时候我该怎么上课?讲错了怎么办?一定会被嘲笑的吧?要是那时候专著正好完成,学校换上他的著作当教材,我拿着他编写的教材给他上课,这算怎么一回事儿?
  
  “是,给他上《外国近现代建筑史》,我压力有些大。”这话说出来,温定昌在羞愧之余,也轻松了不少。
  
  “这种情况确实少见!”吴委员也觉得有点别扭,他在教育界待了几十年,也没遇到过类似的情况。
  
  “林楼同学的稿子我看过了,水平比现在使用的教材高得多,我短时间内也不一定能吃透,更别说给他们上课了,所以您看是不是换个人来上这门课比较好?”既然已经说出来,温定昌的话就流畅了许多。
  
  “我也看了,的确能够拿来做教材,如果时间来得及的话,我也挺想用这本书当下学期的教材的。”吴委员缓缓点头,算是认同了他的说法,“既然这样,我看看能不能换个人吧。”
  
  哎,可惜林楼到时候才大二,要是在高几级就好了,这样安排他去给大二学生上课倒也挺好,可是现在,那些要上课的学生和他还是同学,这就有些不太合适了,所以找个和他一起编纂著作的老师帮忙带一年好了,等明年,温定昌应该就不介意了吧?
  
  “谢谢吴委员,给您添麻烦了!”温定昌终于放下心来,下学期就不用面临那种极其尴尬的局面了,哎,谁又能想到,当老师还会遇到这种情况呢?全国有我这种尴尬的估计也没其它人了吧?
  
  早知道我也加入他们的队伍好了,现在可好,虽然尴尬没了,但也少了一份晋升职称的资历,等这本书完成,胡忠平、李庆熙、徐家平他们肯定会提升一级职称吧?我为什么就错过了呢?一想到这些,刚涌起的庆幸又变成了遗憾。
  
  对了,他们都能提一级职称,那林楼又会如何呢?说不定等他一毕业就会留校,破格提升为讲师吧?然后用不了多久肯定还会再次破格提拔,搞不好没几年就比我更早晋升为教授了,这真是人比人气死人啊!
  
  现在林楼还不知道因为自己的缘故,明年的老师就要换人了,他如今正在后库中学,参加新教学楼的封顶仪式,该项目规模不大,施工队又是经验丰富、技术过硬的精干队伍,所以很快就完成了主体建筑的修建,正式封顶。
  
  这种重大节点自然是要搞个活动庆祝一番的,顾为民和刘桐都来了,他们问出了最关心的问题,“没想到这么快就顺利封顶了,国外应该还没有类似的项目吧?”
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